Ana içeriğe atla
DigiKamp
Giriş YapÜcretsiz Başla

İnşaat Mühendisliği Taban Puanı ve Başarı Sıralaması (2025)

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi · Eskişehir · Devlet · Mühendislik-Mimarlık Fakültesi · Sayısal · Turkce

Taban Puan (2025)

361,70

Başarı Sırası

152.967

Kontenjan

50

Yerleşen

52

Yıllara Göre İnşaat Mühendisliği Taban Puanları

YılTaban PuanTavan PuanBaşarı SırasıKontenjanYerleşen
2025361,70406,54152.9675052
2024331,14421,85183.2145052
2023340,31407,62209.272100102
2022321,67393,59234.499100103

Sıralaman İnşaat Mühendisliği için yeterli mi?

DigiKamp tercih robotu; puanını, 4 yıllık trendleri ve yerleşme oranlarını birlikte değerlendirip bu bölümün senin için reach mi, ideal mi yoksa garanti mi olduğunu söyler.

Ücretsiz Dene

Sık Sorulan Sorular

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği taban puanı kaç?

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği bölümünün 2025 taban puanı 361,70 (Sayısal) olarak gerçekleşti. Bölüme yerleşen son öğrencinin başarı sıralaması 152.967 idi.

İnşaat Mühendisliği bölümüne kaçıncı sıralamayla girilir?

2025 yılında bölüme yerleşen son öğrencinin başarı sıralaması 152.967 idi. Sıralamanız bu değere yakın veya daha iyiyse bölüm sizin için ulaşılabilir demektir.

İnşaat Mühendisliği kontenjanı kaç kişi?

2025 yılında İnşaat Mühendisliği bölümünün kontenjanı 50 kişiydi ve 52 öğrenci yerleşti.

Bu bölümü hedefliyorsan hazırlığa bugün başla

2027 ve sonrası için sıralamanı yükseltmenin yolu doğru çalışmak. Yapay zeka destekli soru çözümü ve kişisel çalışma planıyla netlerini artır.

Yapay Zeka ile YKS HazırlıkYKS Hazırlığa BaşlaYKS Net Hesaplama

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi — Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Bölümleri

Bilgisayar MühendisliğiMimarlıkElektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce)Endüstri Mühendisliği (KKTC Uyruklu)Endüstri MühendisliğiJeoloji MühendisliğiKimya MühendisliğiMaden Mühendisliği (KKTC Uyruklu)Maden MühendisliğiMakine Mühendisliği (KKTC Uyruklu)

Veriler YÖK Atlas kaynaklıdır ve bilgilendirme amaçlıdır. Resmî tercih işlemlerinde ÖSYM kılavuzu esas alınmalıdır.